1. Подготовить
Пока вы с детьми на улице, узнайте о деревьях в вашем районе. Может быть, вы также сможете собрать несколько листьев, чтобы помнить деревья, когда вы окажетесь внутри.
Вы можете задать несколько дополнительных вопросов, например:
- Какие деревья ты знаешь?
- Какие из них мы видели на прогулке?
- Что будет, если с деревьев упадут все листья Какие ветви деревьевke?
2.Сказка
Как только вы окажетесь дома и почувствуете, что пора немного поиграть, вы можете связать свой опыт на улице и рассказать небольшую историю:
«Давным-давно в лесу росли четыре дерева. Дуб, рябина, каштан и клен. Пришла осень. Листья падали со всех деревьев. Длинные осенние ночи были темными. Деревья начали рассказывать каждому. другие их желания и мечты. Дуб сказал: «Я хотел бы однажды стать сундуком с сокровищами. Люди будут хранить во мне драгоценности и золотые монеты.”.
Рябина продолжала: «Хочу, чтобы кто-нибудь сделал из меня стол, на котором было бы много вкусной еды».”.
Клен сказал: «Я хочу, чтобы кто-нибудь сделал из меня красивые деревянные лестницы». Девушки в бальных платьях спускались по этой лестнице в бальный зал "..
Наконец, каштан сказал о своих желаниях: «Что ж, я хотел бы остаться в этом лесу, чтобы обеспечить приют и укрытие для лесных животных».”.
Что случилось Никто не знает. Есть деревья, которые растут сотни лет. Остальные используются людьми. В руках мастеров каждое дерево может быть полезным »."
3. Задание - постройте собственное дерево
Теперь вы можете предложить построить дерево. Все, что хочет ваш ребенок. Однако он это видит. Вы можете предложить украсить его привезенными домой листьями.
В конце концов, вы можете спросить - что вы построили и зачем.
Звучит выполнимо?
Оставьте в комментариях свою идею, какой план урока вам будет интересен.
Этот план урока был создан для:
- возраст 3 - 5 лет. Очевидно, вы можете изменить его по-разному, чтобы сделать его более подходящим для вашего ребенка.
- Цель изактивность:тo развивать понимание предметов в природе, явленийа также процессы.