Часто мы видим детские комнаты, заполненные игрушками, одеждой, декором и прочим. Тем не менее, здесь обычно беспорядок, потому что дети просто любят все ставить на место. Нет, не совсем :. Излишне говорить, что если вы хотите создать среду, которая стимулирует развитие ребенка, этого сценария следует избегать, поскольку первая и основная предварительная установка для стимулирующей среды - это достаточно места, где можно поиграть.d.
У них это уже есть. Продолжайте читать и найдите еще 3 вещи, которые вы как родитель можете сделать, чтобы стимулировать развитие ребенка!!
Прежде всего,чистые страницы и ручки / карандаши всегда должны быть легко доступны. Когда приходит вдохновение, у ребенка должна быть возможность его выпустить. В противном случае вместо этого вы можете получить окрашенные стены: Другая альтернатива - построить стену из строительных блоков GIGI, которые он может рисовать, не особо беспокоясь. Наверное, все мы помним те времена, когда стены, особенно белые, считались идеальным полотном для выражения наших идей в письменной форме или рисовании. Представьте себе ... большую пустую страницу, на которой можно рисовать ... Удивительно! Со стеной, построенной из строительных блоков, ваши дети теперь могут иметь это огромное пространство, где дать волю своему воображению!ow!
Вы как родитель можете попытаться поймать момент, когда ваш ребенок пишет, рисует или просто дает волю творчеству, ипопробуйте вовлечься в процесс, задавая вопросы что может привести к дальнейшему развитию мысли, например Как это выглядит или есть ли у него название. Это будут два удара подряд, так как вы будете мотивировать своего ребенка не только рисовать и фантазировать, но и развивать его навыки рассказывания историй и его способность выражать свои мысли вслух.loud.
Во-вторых,иметь габаритные предметы в комнате, например строительные блоки, которые будут полезны для его пространственного интеллекта. Это одна из самых универсальных игрушек, так как ребенок может не только играть с одним блоком как целым, но и соединять их, создавая объекты большего размера. После этого вы можете предложить ему попробовать нарисовать этот объект на бумаге, чтобы перейти на следующий уровень. Или, если хотите, сделайте наоборот - предложите ребенку что-нибудь нарисовать, а затем построить это в 3D - из больших строительных блоков!
Последний, но тем не менее важный,иметь достаточно цвета в комнатестимулирует ребенка к активности, но не настолько, чтобы он не мог там отдохнуть и обрести покой. Поэтому хорошо иметь разные зоны для разных целей - игровой уголок, зону для сна и т. Д. Более того, постарайтесь понаблюдать за игрой вашего ребенка и постарайтесь поймать время, когда он начинает уставать. Да, вы, вероятно, уже знаете, что время активности должно быть ограничено, поскольку ребенок может концентрироваться только на определенный период времени, но не только на том, как долго он должен быть активен, но и на времени, которое ему нужно для отдыхает.
Кроме того, вам как родителю мы хотели бы порекомендовать еще две вещи: присутствовать(оценивать его, признавать его достижения, задавать вопросы, обращать внимание на детали и пробовать думай на шаг впереди - если он строит дом из строительных блоков, попробуйте уже представить, как продлить это игровое время той же игрушкой, например. предположив, что он также может построить для него мебель.
И запомни! какойребенку нужно всего 3-5 игрушек, но достаточно универсален, чтобы занять их более часа. Сэкономьте немного денег и места и с умом выберите, какие именно! :
Ваши советы и рекомендации по созданию среды, стимулирующей развитие ребенка. Комментарий ниже!